開學後,我們家進入四個不同的時區。雖然當初我們幫兩個小孩都選了早上上學,但因為兩校選擇早上上學的人爆多,學校於是抽籤,讓上午班和下午班的人數能夠平衡,小J就因此被分到下午上學。 開學前的那個週日下午五點多,小P學校的校長曾從學校打電話來,說他注意到小J是下午上學,問我要不要把小P換到下午。我謝謝他的好意,我說沒關係,因為某人在家上班,如果他們三人都是早上上班上學,網路用量太大,網路速度會很慢,所以我覺得一個上午一個下午也好。他聽了就說他自己的兩個兒子(都是高中生),也是一個上午和一個下午上學的。 其實我希望打電話來問我的,是小J的校長,但偏偏不是。我們學區的校長平時都是六年一任,我們小學的校長應該今年要換,但因為疫情的關係,今年沒有校長的人事調動,畢竟此時狀況特殊,要新上任的校長在這麼特殊的遠距教學狀況下去了解新學校的狀況,實在太困難了。我們小學校長雖然是男性,但他這麼關心學生,假日在學校加班到那麼晚,不但一一檢視每家學生的相關狀況,細心地發掘可能的需求,且打電話來詢問,讓我覺得很感動。 我們對小J變成下午上學,唯一覺得比較正向的地方,是因為他這幾個月來,作息越來越延後。以前他六點就起床的,我希望他假日多睡點,但他總是這麼早起。現在他有時可以睡到快九點,睡眠時間比以前長一些,可能是他開始要發育了。據他說,他的印度死黨是十二點睡到十二點,那就太誇張了,我們不會接受,因為他們總有一天要恢復正常作息,8:45前到學校上學的。至於他下午上學的壞處,莫過於他很多好班的同學主要在早上上學,造成他的班上主要是普通班的學生,這讓我們有些擔憂。雖然他說老師會輪流教兩邊的學生,但感覺他的實際上課時間和學的東西,就比上上午班的好班同學少了。 這種一上一下的上學時程,也造成兩個小孩活動安排的困難。他們練琴的時間被壓縮,因為小J上學時,他不准弟弟練琴,即使他都躲在樓上房間戴抗噪耳機上課。小J這幾個月,因為有自己電腦可以玩電玩的關係,已經不像以前那樣,一早起來就開始練琴,總要拖拖拉拉到下午才開始練琴,所以主要是小P的時間被卡住,這會影響小P的電視時間,造成兩人的紛爭。 此外,他們本來是下午三點上網球課,但小J下午三點半才放學。教練知道了,問我要不要把小P改成下午上學。但我已經跟校長說不需要了,而且我覺得小P早點上學沒問題,所以就把他們兩人的網球課分開,我有天早...
黛比,青春歲月在台灣度過,前中年期移居美國。 自從成為人母,過去的風花雪月俱成往事雲煙,親職生涯使人忙碌。 現在力求在小孩與個人興趣間找到平衡點。